您现在的位置是: 首页 > 人物专区 人物专区

校园篮球赛新闻稿范文800字-校园篮球比赛新闻稿开头

tamoadmin 2024-10-31 人已围观

简介本报讯,今日X时X分,大三自动化与大一电气在我校的篮球馆内进行了一场激烈的篮球比赛,最终凭借着大三自动化系的XXX的出色发挥(出色的团队配合),大三自动化系取得了比赛的最终胜利。第一节刚一上来,XXX在跳球中占得先机。第一节中,(写一个亮点)。最终比分定格在。。。第二节(第三节)双方比分交替上升(分差被进一步拉大)第四节(努力追上,但最终输掉比赛)(无力反扑)本场比赛,XXX为XXX对拿下了本场比

校园篮球赛新闻稿范文800字-校园篮球比赛新闻稿开头

本报讯,今日X时X分,大三自动化与大一电气在我校的篮球馆内进行了一场激烈的篮球比赛,最终凭借着大三自动化系的XXX的出色发挥(出色的团队配合),大三自动化系取得了比赛的最终胜利。

第一节刚一上来,XXX在跳球中占得先机。第一节中,(写一个亮点)。最终比分定格在。。。

第二节(第三节)双方比分交替上升(分差被进一步拉大)

第四节(努力追上,但最终输掉比赛)(无力反扑)

本场比赛,XXX为XXX对拿下了本场比赛最高的XX分,数据。。。

分析一下赢球原因,或总结输球教训。。。

如何写一场学校篮球决赛的新闻报道?

一、写作大纲及要领:

1、首先,写清篮球赛的时间、地点、参赛队伍等基本要素。

2、中间部分可分段详细描述赛况具体情况,并选择一两名队员着重描述其在比赛中精彩的表现,起到点睛之笔的作用。

3、结尾,对于篮球赛加以简短总结,并对此次比赛的意义加以升华,使报道避免成为流水账。

二、示例如下:

为了提高大学生的综合素质,丰富大学生的课余生活,展现大学生积极向上的风貌,增强团队精神和集体凝聚力,让体育精神深入人心,由校体育部和篮球俱乐部举办的某某学校篮球赛决赛于某月某日在校体育馆打响。进入冠军争夺赛的两支队伍分别是某某学院和某某学院的篮球队。

当晚六点整篮球赛决赛拉开了帷幕,一开场篮球场上便展开了激烈的争夺,某某学院率先拿下一球,某某学院也不甘落后,场面十分紧张刺激,场下观众的反应也非常热烈,掌声和加油声不断。

最终,某某学院学院以68:34的绝对优势成为冠军,实现了三连冠的目标。比赛结束后,学校举行了颁奖仪式,颁出了优胜奖等奖项,进入四强的队伍也一起拍了合照。

学校希望通过这些校内篮球赛事的举办,能吸引更多的学生关注篮球、关注学校体育运动,为学校体育发展增光添彩。

示例二:

2018年某月某日星期五下午两点,某某学院在某区篮球场分别进行了某某与某某的比赛,并且都胜出,皆大欢喜!

当天天气炎热,一如我们的比赛现场,进行的如火如荼。我校双方的对手本来就比较强,加之又是八分之一淘汰赛,相对来说很重要,如此双方的对手就更加卖命,这对我们来说无疑是场大的挑战。甚至于由于种种原因导致裁判误判对我方造成的不利影响。

但是,就在这种困难重重的情况下,我们的篮球队员却越战越勇,男篮和女篮都是在之前落后于对方的情况下,一路迎头赶上并超越对手,后劲十足!同时,我们的篮球宝贝和场外观众的热烈的激情也深深的鼓舞着我们的队员。

最后我们男篮首先以 34:23的成绩胜出,接着女篮也 以38:36的成绩胜出。?

此次比赛再次显示了我们某某学院的团结合作精神和积极进取的卓越品质!相信在接下来的四分之一决赛中我们依然会有更好的成绩!?

某某学院 2018年某月某日

急需一篇关于校园篮球新闻稿,2,3百字左右

赛前准备:请一位懂篮球的同学帮你把那些一眼看去就很牛的队员的表现记录下来(得分、篮板、助攻、抢断、盖帽)

开头:直入主题(例:今天,我们xx学校举办了一场别开生面的三对三篮球比赛)

第二段:简单概括篮球比赛的盛况,赞美运动员的技术,并说清楚最后的胜者。

第三段、抓住个体来描写,如:一个小队或某个队员。(加入你介绍的队伍的表现。并将之前算好的球员数据插入,当做此段介绍重点。)

第四段:大胆地、夸张地、甚至极不要脸地赞美运动员的精神,且必须想方设法地在比赛中找到一个能体现运动员精神的事例加入。(约占全文的五分之一)

第五段:简单说明自己对比赛的看法。

第六段(结尾):简单总结本次比赛,最后加一句小小的期盼(例:相信同学看了这场精彩的比赛,定会努力锻炼,强健体魄!)

篮球赛新闻稿怎么写?

同学们大家好,在本周六下午。我校 某系的XX级班和XX班级 进行了一场激烈的友谊赛。这场比赛在 校篮球馆 进行的。比赛双方都是我校 老牌强队了。这次比赛,双方本着 友谊第一,比赛第二的准则进行的。比赛开始,场上比分一只焦灼着。到了下半场依然你追我赶,激烈进行。 直到比赛块结束的5分钟,XX班的 6号张XX先用一记三分反超比分,再抢断XX班的 李XX的球 快攻得分。当然XX班也不是好惹的,他们后用出色的防守 犀利的进攻在比赛还剩1分钟时 再次领先对手。这时候 令人窒息的场面出现了。 全场哗然,一片寂。随着XX班的9号3分偏筐而出。双方打成平局,双方进入加时赛。加时赛双方都使拼劲全力,最后还是平局。这时候裁判一声哨响,比赛结束了。全场哗然。为什么以平局结束呢? 原来呀,教练员李老师看见学生们 体力殆尽还在场上僵持着,李老师怕学生们受伤,所以就一平局结束,这样也不伤双方的和气。双方最手散会。他们约定下次再战。

全场掌声雷动,感谢他们为美妙的周末添姿添彩。谢谢他们用精彩的球技为我们的校园增添光彩。再次感谢他们。 改改也就行了 赛前准备:请一位懂篮球的同学帮你把那些一眼看去就很牛的队员的表现记录下来(得分、篮板、助攻、抢断、盖帽)

开头:直入主题(例:今天,我们xx学校举办了一场别开生面的三对三篮球比赛)

第二段:简单概括篮球比赛的盛况,赞美运动员的技术,并说清楚最后的胜者。

第三段、抓住个体来描写,如:一个小队或某个队员。(加入你介绍的队伍的表现。并将之前算好的球员数据插入,当做此段介绍重点。)

第四段:大胆地、夸张地、甚至极不要脸地赞美运动员的精神,且必须想方设法地在比赛中找到一个能体现运动员精神的事例加入。(约占全文的五分之一)

第五段:简单说明自己对比赛的看法。

第六段(结尾):简单总结本次比赛,最后加一句小小的期盼(例:相信同学看了这场精彩的比赛,定会努力锻炼,强健体魄!)

比赛初始,双方就展开了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二节一开始,大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻,经过默契的合作,最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。

下半场比赛进入白热化阶段,两支队伍都咬紧牙关,尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中,比赛进入了最终的关键时刻,大二艺术设计专业队奋起直追大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起,大四建筑学专业队战胜对手,成为本次比赛的冠军。

篮球比赛的描写

比赛开始了,由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员小明纵身一跃,奋力一击,球不偏不倚正好落到在小刚的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,他瞅准时机,马上跑到了篮下投篮。只见篮球故意想和我们作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。